本书分教师职业道德、教育学、教育心理学、文化素养、教育政策法规五部分。包括教师职业道德概述、教师职业道德规范、教育与人的发展、教育目的、教师心理与专业成长、问题的解决与创造力、历史素养、文学素养、艺术素养、中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法等内容。