本书主要分为三篇，全面深入地阐述了卓越医生的教育与培养。第一篇为绪论，其中第一章为概述，第二章讲述了教育部、卫生部关于实施医生教育培养计划的意见。第二篇为卓越医生的教育，包括医学生人文素质教育、医学生职业素质教育以及医学生创新创业教育。第三篇为卓越医生的培养，包括卓越医生培养体系的构建、卓越医生技能平台的建设以及卓越医生培养方法。本书紧扣国家卓越医生教育培养战略，系统构建了从人文素养、职业精神到创新能力，再到培养体系与方法的完整框架。