本书在阐述我国高校数学教学演变、高校数学教学基本原理的基础上，分析了我国高校数学课程教学现状及问题。以数学课程论和数学教学论的理论知识为研究基础，主要论述了如何有效运用高校数学教学模式实践技能，提高数学课堂教学质量。系统地分析了当代数学教学改革与发展、现代教育思想与高校数学教学、高校数学的教学实践改革策略研究等方面的问题，并针对性地对高校数学教学模式的建构、高校数学教学模式创新策略研究和现代信息技术下的高校数学教学模式创新以及其他模式创新路径进行了探讨。