本教材核心使命不仅包括记述中国开放的辉煌历程，也包括阐释其内在逻辑，提炼其理论创新，并展望其未来发展。教材在结构上的设计遵循“认识—实践—再认识—再实践”的辩证唯物主义认识论，以“理论溯源—实践检验—创新发展”为逻辑主线，形成了一个逻辑严密、层层递进、有机统一的整体架构。本教材共分为三篇十一章，其中，理论篇为思想根基和行动指南，实践篇为实践检验和经验提炼，发展篇为时代前沿和未来方向。三篇共同构成一个从“为什么开放”(理论必然性与指导思想)到“如何开放”(实践路径与各领域经验)，再到“如何更好地开放”(未来趋势、战略创新与安全统筹)的完整认知链条和战略演进图谱。它们之间并非简单并列，而是存在着深刻的辩证互动关系：理论源于实践并对实践具有能动的指导作用，实践的不断深化又反过来检验、丰富和发展理论，而面向未来的发展与前沿议题则是在新时代条件下对既有理论与实践经验的深化、拓展与战略升华。