本书紧扣新时代立德树人的根本任务，以“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”这一核心素质框架为统领，系统深入地探讨了思政课教师专业发展的关键维度。本书不仅通过实践调研，系统分析了思政课教师“六要”素质在生活、育人实践中的现实表现，还通过清晰的路径设计与方法引导，为思政课教师提供了一套可操作、可评估的素质提升系统方案，对建强铸魂育人主力军、推动思政课教学质量整体提升具有重要的意义。