本书以现代音乐教育为基底，以现代音乐教育理论为导向，对现代音乐教育人才培养展开论述，介绍了现代音乐教育的概述以及现代音乐教育教学的内容、设计与评价，引导读者对现代音乐教育形成基本的了解；详细论述了多元视角下的现代音乐教育，试图厘清审美能力培养视角下的现代音乐教育、现代科技应用视角下的现代音乐教育与传统文化传承视角下的现代音乐教育之间的关系。具体分析了现代音乐教育人才的能力培养，以及现代音乐教育人才培养模式的建构与创新，为现代音乐教育人才培养的发展提出了建设性的指导意见。