本书的主要研究内容包括以下几个方面：首先，梳理人工智能在智能教育中的应用场景及其伦理风险，分析当前主要的伦理挑战及相关理论基础；其次，探讨人工智能教育伦理规范的构建原则，包括公平性、透明度、可解释性和责任归属等关键维度；再次，分析国内外人工智能教育伦理治理的政策实践，归纳已有的治理经验和标准体系；最后，提出符合教育伦理要求的人工智能治理路径，构建兼顾技术可行性和伦理合规性的治理框架。