本书围绕“学人与学风”这一主题展开论述，不仅洞彻地把握了学风产生的历史条件和社会环境，还客观条理地辨析了学人的学术成就和治学方法，同时融入了作者本人的治学心得。书中通过对晚清民国学人及其学术的全面深入剖析，帮助读者获得恰如其分的整体判断和具体把握，并反思借鉴陈寅恪、傅斯年、金毓黻等学人的治学态度和方法。作为一部史学专门领域研究的力作，本书对于理解近代中国学术思想的变迁提供了重要的视角和思考。