本书以“理论分析-人才培养与方法创新-实践案例”为主线，运用文献研究法、案例分析法、行动研究法等，采用跨学科研究方式，融合公共管理、人力资源管理等多学科理论方法，总结数字政府多领域工程项目的实践经验，系统研究政府数字化转型背景下数字人才与工程创新的理论与实践问题。研究内容涵盖政府数字化转型的理论分析，从实体政府数字化的角度重新定义数字政府，指出数字政府建设的供需体系与工程体系，将新型数字人才培养与工程方法体系创新作为影响数字政府高质量发展的关键因素，提出以知识工程师为适配导向的新型数字人才培养体系，以及具备知识工程特征的业务分析方法与信息系统设计工程创新体系。