本书分为五个部分：师道引航、思耕热土、新思启航、微言壮志、宣讲纪实，分别探讨了历史自信与人类文明新形态、新时代全面深化改革的显著特点、推进中国式现代化的实践遵循、党的建设与民族地区乡村治理现代化、党和国家功勋荣誉表彰制度的时代价值与教育功能优化、中国式现代化对人与自然和谐共生的创造性贡献、比较思想政治教育研究的四重维度、理解中国式现代化蕴含的独特“六观”、马克思主义健康观中国化时代化的实践指向、以五四精神涵养时代新人的价值与机制探索、现代化的普遍性与中国式现代化的鲜明特色、在讲好中国故事中提升国际话语权、中国式现代化视域下人的现代化多维探析、大中小学思政教育一体化建设等话题，具有较好的理论参考价值。