本书立足失败情境的独特性，针对“企业如何利用失败学习对创新绩效的作用”这个核心问题，从紧密相关的三大研究中力图揭示失败学习作用于创新绩效的微观机制；以创新的负向反馈视角出发，选择创新理论研究中的薄弱领域——失败学习展开研究。立足转型期企业创新管理实践的需求，选题和研究结果，将可能填补失败情境下创新理论研究不足的“研究间隙”；同时，其浓厚的“中国特色”，亦可为我国开展失败学习提供理论借鉴。