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语言测试与评估 读者对象:高校师生
本书用详实的语言厘清了语言测试的内涵、功能与分类维度,包括诊断性、形成性、终结性测试等按目的分类,以及直接/间接、分立式/综合式、常模参照/标准参照等测试方法,并梳理了从”前科学时代”到”生成式人工智能时代”的历史演进过程。此外,本书十分关注测试环境营造、过程监控与质量管理,系统介绍了经典测量理论与项目反应理论,讲解了分数转换、解释与反馈提供;阐述了动态评估与静态评估的区别、中介学习经验核心要素,并通过教案示例展示其在诊断问题与发掘潜能中的应用。
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