本书分为六个篇章：“与书本对话”记录读书心得，借书籍夯实理论；“与同行对话”分享交流体会，碰撞思维火花；“与专家对话”讲述研修心得，获得专业引领；“与网络对话”展现网络学习收获，拓宽知识边界；“与实践对话”以教育叙事阐述实践探索；“与自我对话”通过自我反思，促进自我提升。