本书致力于提升大学生的信息素养、计算思维和人工智能素养, 基于“教、学、做、评”一体化的教学理念, 并采用项目化思想重构了循序渐进式的任务组成教学案例, 支持课堂分层教学实施, 以新型活页式教材的形式编写而成。不同专业的学生可根据自身专业特点选择不同的模块进行弹性组合, 柔性课程的学习为学生发展提供个性化服务。