本书以“知识图谱赋能”与“课程思政融入”双重目标为导向，系统探讨了微积分智慧教学模式的理论构建、技术路径与实践应用，力图实现学科知识与价值引导的深度融合、教学过程与技术支持的有机协同。知识图谱作为智慧教育的重要基础设施，具有结构化表达、关联性检索与认知辅助等突出优势，能够有效支撑教学内容的重组、学习资源的智能推荐及思政元素的精准标注，为微积分教学注入新的动力与形式创新。