本报告分为分析篇、政策篇及访谈篇三个部分, 分别从了各国职业教育改革政策的分类、取向、特点及作用, 翻译呈现相关教育政策文本框架, 以及本国资深教育政策专家对教育政策变革的解读, 详细分析了美国、德国、俄罗斯、韩国、印度、澳大利亚、阿根廷、巴西、南非等国家的职业教育宏观政策动态及其背后的原因。