本书从职业工程出发，以职业技能为导向、以工作任务为载体的项目教学方式，优选实践教学设计项目，集实验、实训、实习于一体，集技术应用能力、工程设计能力和创新能力的培养于一体，能力培养为核心，突出理论与实践的结合。在结构上主要分为：电气控制实训、PLC程序实验和PLC程序实训设计共计三篇。