本书以“专业筑基-方法优化-幸福追寻”为主线，系统构建新时代高中班主任成长的全景图谱。高中生正处于人生关键阶段，班主任做好带班育人工作对高中生有重要的意义。要良好落实带班育人工作，班主任不仅要以身作则树立典范，还要避免强硬、灌输式的教育管理方法，让高中生从内心认可、信服班主任，主动配合不同教育管理工作，不断提升或改变自己错误的想法、言行等，才会收获理想的工作效果。