本书是关于宁波大学汉语言文学专业建设与改革的论文集，收录了该专业教师的近30篇教研论文。所收论文是各级教研项目的结题成果，大部分在公开刊物发表过，时间跨度较大，前后20余年，记录了在新文科和人工智能背景下宁波大学汉语言文学专业教研探索的历程。集中论文聚焦于文学理论、古代文学、现代汉语、外国文学等课程的教学方法与成果，内容丰富、视角多元，宏观与微观并重，理论与实践相印证，特别是在知识图谱构建、OBE理念实践、数字人文等前沿领域也有所跟进。这些探索与当前高等教育的改革趋势相呼应，为新文科背景下汉语言文学专业数字化转型提供了参考。