本书围绕绘本欣赏与创作展开，涵盖多方面内容。第一章介绍绘本基础概念，如定义、美学特质、教育功能及起源发展；第二章探讨儿童绘画心理，涉及相关学说、年龄特点及幼儿绘画心理表现；第三章至第五章分别讲述装帧、绘画语言、文字语言的欣赏；第六章聚焦绘本设计与制作，包含故事、造型等设计；第七章为幼儿园绘本欣赏活动，给出大班主题活动设计及中班多个欣赏与创作活动示例。