选题作为浙江省普通本科高校“十四五”第二批新文科重点教材建设项目成果，以音乐教育实践课程为核心，构建“四编+附录”的系统架构。第一编从理论奠基，通过阐述新时代教师要求与课程概述，强化学生专业认同感；第二编聚焦教育见习，系统梳理见习内容、方式及考核标准，助力学生感知实践；第三编围绕教育实习，详细说明实习环节要求与考核要点，推动实践能力提升；第四编立足教育研习，明确任务、方法及反思路径，实现理论与实践的深度融合。附录部分收录《课程标准》《教师标准》等解读资料，拓展学习维度。