本书在结合前人研究成果基础上，从当代大学生的特点出发，探讨当代高校班级建设问题，研究当前班级建设中存在的问题和不足，阐述在目标管理的视野下，围绕集体奋斗目标、班干部培养、良好班风学风的塑造、教育力量的统筹、个别学生教育等内容，构建起“开放、多维、有序、活力”的新班级，为更好地实现大学生的自我管理与自我教育，提高其学习能力和综合素质，探索符合当前大学生成长规律和趋势的班级建设方法和路径，为学生的成长成才奠定坚实的基础。