本书以西北联大及其后继国立西北五校为研究对象，运用历史文献分析、个案研究等方法，围绕西北联大扎根西北、融汇世界教育理论这一中心思想，探讨西北联大在现代中国高等教育演进中的历史地位与独特价值，力图在文献源流、理论表述、实践探索等方面厘清其发展线索和传承关系，并对其历史脉络、教育理念、学术研究、人才培养、区域发展、现代启示等进行多元化解读。西北联大自觉为国家和民族服务，其扎根西北成长起来的后继学校具有与生俱来的社会责任感和使命感。这些后继学校汲取西北联大植根西部民族文化、融汇世界思想的历史经验，借鉴其教育精髓，紧密结合国家和区域发展需求，积极投身于西部大开发和民族复兴伟大事业。