本书以迈皋桥幼儿园的生命课程为核心，深入探讨了如何在幼儿园教育中践行陶行知的生活教育理念。本书以迈皋桥幼儿园的实践为蓝本，系统构建了“生命课程”体系，旨在通过教育帮助幼儿发掘内在潜能、建立互赖关系、探索外部世界。书中详细介绍了迈皋桥幼儿园在课程内容、实施方式和环境创设上的创新探索，如儿童议事、地图学习、自主游戏等实践案例，展现了如何将陶行知的思想融入日常教育活动中。同时，本书还强调了课程资源与环境的优化对幼儿成长的重要性，并分享了迈皋桥幼儿园在资源开发和场域浸润中的成功经验。通过这一课程，幼儿成为主动的学习者，教师成为专业的践行者，家长成为坚定的同行者。