本书旨在探讨如何在“大思政课”视域下，有效利用黑龙江省独特的“五色”资源，推动研学旅游的融合发展。通过对黑龙江省研学旅游发展现状进行梳理，深入挖掘“大思政课”与研学旅游融合发展的潜力和优势，提出一系列切实可行的策略和措施，为黑龙江省乃至全国的“大思政课”与研学旅游融合发展提供理论支撑和实践指导，也将为推动新时代教育的高质量发展贡献智慧和力量。