劳动教育是以培养学生拥有正确的劳动价值观和良好的劳动素养为目标的教育活动，旨在促进学生树立积极的劳动观念与劳动态度，希望培养学生具备良好的劳动知识、劳动技能与劳动习惯。数字经济时代劳动的形式发生了重大变化，对传统劳动观念、劳动规则、劳动伦理产生了深层冲击，因此需要高校劳动教育积极做出回应。本书先探讨数字劳动的范畴与现状，之后对高校劳动教育的必要性、主要内容、精神、教师的教学方法，未来发展的创新研究以及劳动教育的目的进行探讨。