本教材从整体上进行教学内容的组织与设计，避免相关课程间的重复、间断与遗漏，构建覆盖地理数据采集、处理、存储、管理、分析和表达全流程的实验教程。从专业知识、课程思政和创新创业能力三个维度进行教材内容设计。同时，教材编写深入贯彻产教融合理念，融入行业内典型工程案例，并引入企业专家参与教材编写，保证教材的实战性、前沿性和挑战性。