本书结合国内直接对标、目标明确的学习习惯，把和声教学与为歌曲配和弦直接对应起来，让和声学习变得直接且有趣，探索了一条提升学习者综合音乐素质与钢琴应用能力的新方法，旨在培养社会需要的综合型、创造型和应用型人才。本书是针对师范教育而设计的应用型和声学教材，具有和声与歌曲编配相结合、和声与钢琴弹奏弹唱相结合、理论与实践相结合的特点，教材结构知识点集中，循序渐进、布局合理，且配有模式化的伴奏音型等相关内容。