本教材共包含10个项目30个任务，分别从婴幼儿行为观察与引导概述、婴幼儿行为观察方法的选择、婴幼儿感知觉发展的观察与引导、婴幼儿动作发展的观察与引导、婴幼儿语言发展的观察与引导、婴幼儿情绪情感发展的观察与引导、婴幼儿社会性发展的观察与引导、婴幼儿认知发展的观察与引导、婴幼儿偏差行为的观察与引导、婴幼儿行为观察结果的运用等方面进行阐述。全书以婴幼儿发展为本，理论联系实际，力求清晰地呈现每个知识点，辅以任务驱动、实践案例、思维导图等多种形式，注重知识拓展与实际运用，以帮助读者掌握婴幼儿行为观察与引导的要义。