本书属于中医学专业本科生教材，是广西中医药大学“古医籍阅读训练”课程的配套教材，也是国内中医药院校第一本以该名称命名的教材。该教材由多所中医药院校中医文献类教师参与编写，具有较大的示范作用与推广价值。广西中医药大学中医学专业本科生每年开设“古医籍阅读训练”课程，作为该课程的配套教材，每年的教材使用数量500册以上。部分中医药院校已有开设类似课程的计划，如果开设此类课程，也可以使用该教材。