整本书阅读是课外阅读的重要内容，是学生课内阅读的延伸与拓展。《义务教育语文课程标准(2022年版)》将整本书阅读作为拓展型学习任务群。新课程标准的颁布，促使教师改变一学期只教一本语文书的思想，要将教学内容延伸到课外阅读的领域。为了践行新课程标准理念，落实整本书阅读学习任务群的课程内容，本书尝试以项目式学习为抓手，打破教师传统的教学样态，联系学生生活实际，创设契合学生真实学情的项目任务，引领学生开启整本书阅读活动。在这样的语文教学实践中，阅读就是学生经历探究、实践的过程，也是解决生活中真实问题的过程。