全书共分上下两篇，上篇是理论指导，下篇是实践指导。上篇包括3章内容，分别为：学前儿童家庭教育概述，学前儿童家庭教育的制约因素，学前儿童家庭教育的内容、方法与艺术；下篇内容包括6章内容，分别为：不同年龄阶段学前儿童的家庭教育，不同家庭背景下的学前儿童家庭教育，特殊学前儿童的家庭教育，托幼机构对学前儿童家庭教育的指导，现代社会背景下的学前儿童家庭教育，学前儿童社区教育。全书的最后还附有全国家庭教育指导大纲等内容。