本书共分八章，包括“音乐教学论文概述”“论文写作与教学研究”“音乐教学论文的选题”“论文的基本要素与结构”“论文叙写的步骤与要求”“音乐教学案例的撰写”“音乐教学课题的撰写”“论文写作能力的提升”以及对中小学音乐教学不同研究领域、不同研究方向的音乐教学论文范例的评析。尽可能体现本书的(1)普适性，即不同于学位论文等专业论文写作的论述，而是强调适用于广大中小学音乐教师的教学研究，提升论文写作能力的需要，体现普适性的特点。(2)基础性，即突出论文写作的一般规律和基本要求，是对论文写作的系统性理论和中小学音乐教学研究普遍现象的阐述，体现基础性的特点。(3)实用性，即紧密结合当前中小学音乐教学的实际，将教学研究与论文写作相联系，将理论学习和实例分析相融合；同时，每一章的结尾均安排有针对性的“思考与实践”栏目。