本书立足历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑相统一，着力构建“认知-理解-应用-升华”四位一体的学习体系，旨在为师生提供专业化、系统化的教学支持。整体而言，本书具有以下特点：一是巧设模块提实效。全书各章设“本章概要”“知识框架”等模块，有机结合理论知识、思维导图等，调动学生积极性，巩固学习效果、活跃课堂气氛。二是融入真题搭桥梁。“自主测试”将教育部考试中心近年思政理论考试真题(中国近现代史纲要部分)精准嵌入各章节教学内容。三是精选史料深化认知。