本书特色和创新点就是以山西某酒店大堂空间为典型案例，从基础建模到图纸生成，提供给读者一个BIM建模工作流程的样例，依次完成各分部分项工程模型的创建，学习有逻辑性、连贯性、创新性，一点也不枯燥。本书是贯彻教育部在《国家职业教育改革实施方案》和《关于在院校实施“学历证书+若干职业等级证书”制度试点方案》中推出的“1+X”建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书考试制度，为有中国特色的社会主义建设事业培养合格的高技术高技能人才。

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