本书共分为三个部分：第一部分重点阐述非物质文化遗产的基本概念、类别与分布，以及其保护的意义与挑战；第二部分聚焦当前中国幼儿园非遗教育的现状与挑战，分析主要问题，并提出解决策略；第三部分通过一些幼儿园非遗教育案例，展示如何有效将非遗教育理念融入幼儿园的日常教学中。