本书围绕“核心素养”这一核心主题展开，共分为七个部分。第一部分主要探讨了小学教育专业本科师范生核心课程体系的相关内容，第二部分重点介绍了小学教育专业师范生的教学理念素养，第三部分重点介绍了教师治教素养，第四部分重点介绍课外实践素养，第五部分重点介绍学生自治素养，第六部分重点介绍自我保健素养，第七部分重点介绍自我发展素养。