本书以专业人才培养相关理论为基础，紧紧围绕体育学人才培养的学科、专业与课程问题，基于理论层面，探讨体育专业人才培养的基本理论、学科建设、专业建设、课程建设等内容，初步建立理论框架；实践层面，探讨了研究生与本科层次体育专业人才培养问题，包括体育学研究生培养的课程建设探索与论文情况分析、体育学本科各专业人才培养情况基本分析。书稿立足国内体育专业人才培养实际，借鉴国外先进经验，提出了我国高等院校体育专业人才培养的未来思考。