本书分析了当前市场对营销人才的需求变化，指出了传统教学中存在的问题，并提出了以能力为导向、产教融合、校企合作为核心的新型教学模式。同时，本书还结合典型案例，探讨了项目化教学、实践导向课程体系构建及多元化评价体系的实施策略，旨在提升学生的实践能力和职业素养，为高职院校市场营销教育改革提供理论支持和实践指导。