本书介绍了核心素养的基本概念及其在现代教育中的重要性，并分析了其对舞蹈教育的启示与要求。详细讨论了舞蹈教育的目标、内容和方法，强调通过舞蹈培养学生的审美能力、创造力、团队合作精神和社会责任感，深入研究了多种创新的舞蹈教学模式，如项目式学习、跨学科融合、个性化教学等，并结合实际案例展示了这些模式的应用效果。作者提出了系统化的课程设计思路，包括课程目标设定、教学资源开发、评价体系构建等方面的具体建议。