本书着重研究世界寓言与儿童成长的关系，从历史、知识、伦理、传播和阅读五个维度阐释了寓言之于儿童的价值与意义，在时空双向度中清晰地展现了世界寓言的发展演变与交流融合所具有的服务于儿童成长的内在驱动。作者试图在典型性的个案解析和学理性的深度阐释中凸显寓言对儿童精神世界的独特贡献，在中西寓言的对比赏析中弘扬中国传统文化的民族特色，深入探究寓言塑造‘深刻’的童年和强化‘儿童’身份意识的机制原理。