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指向核心素养的初中数学教学关键问题解析
本书依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》,紧密围绕学生核心素养培养,梳理出32个初中数学教学关键问题进行分析,提出了可操作性的解决途径和教学案例。每个教学关键问题都配有相应的数字资源,读者可以扫描二维码观看。本书及配套的数字资源全方位地呈现了基于核心素养的高中数学教学关键问题的课堂实践和教学指导,有助于教师提升教学能力,发展教师专业素养,从而促进学生核心素养的培养。本书为初中数学教师的培训教材,供初中数学教学研修使用,也可作为高等院校相关专业师范生的学习参考书,还可供数学教学研究者参考使用。
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