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从课堂生长出来的教育智慧 读者对象:教师、基础教育研究者、教学实践者
本书聚焦学习方式变革,探索跨学科学习、项目化学习、大单元教学等的教学成效,阐述闵实小教师们从实际问题出发,分享的一系列可视化、可迁移、可操作的教育方法和工具策略。他们创新教育教学方式,实现关键领域的超越式发展,推动师生在日常的课堂学习中获得真实的成长。
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