本书为“苏教名家”培养对象教育教学主张和教育教学实践的阶段性理论表达。全书主要分为五个部分：第一部分，辑录了关于学校管理、教研管理、课程美育等方面的十三篇论文；第二部分，收录了中学文科教育理念和教学实践方面的八篇文章；第三部分，选编了中学理科，包括物理、化学、生物、数学等方面的七篇论文；第四部分，编入了小幼特教领域的相关名家的文章。本书以论文集的形式，立足区域内教育科研实际，汇编了各领域“苏教名家”培养对象利用新方法、新理念促进教研改革的创新实践，有利于整体提升区域的教科研水平，带领读者把最新教改动向，传递名家实践经验，具有较强的引领性和指导意义。