本书从理论重构、技术融合、教学实践、评估体系四个维度展开系统性分析，探讨了在智能时代下如何将数字技术融入教学方法，将AI辅助编舞创作融入教学内容，以及提升学生对元宇宙舞台等新兴领域的适应性，从而使学生具备社会对舞蹈编导的能力需求。本书通过系统讲解辅助学生掌握MotionDiffusion等AI编舞工具，实现音乐-动作的智能映射，构建“人机协同”模式下的新型舞蹈编导体系。