本书基于8-9岁乡村儿童认知特点，设置包括走进春日山中田跟农学田事田里收获去哪儿了等内容板块。通过体验和学习，孩子们将了解田地与人相互依存的关系、体会农业劳动的价值、感恩农人的劳动与田地的养育，初步建立用行动保护山之田、推动田与人共同持续发展的积极意愿。