平面构成课程以造型基础、形式基础表现、思维训练为三大主干教学内容，启发和引导学生理解艺术与设计的关系。本教材根据课程结构和教学特点，共分为五章：第一章平面构成概述，主要讲述课程的来历、发展、应用及本质，让学生了解课程的发展历史和设计应用；第二章平面构成基础，主要讲述自然形态的抽象演化与构成的形式美法则，开展点、线、面的训练；第三章平面构成表现，主要讲述平面构成基本形、骨骼、构成的表现形式，开展相关训练（重复构成、近似构成、特异构成、渐变构成、发射构成、密集构成、肌理构成）；第四章平面构成实训，综合运用点、线、面形态以及黑白灰层次表现进行画面设计；第五章平面构成拓展，拓展构成设计艺术，提升美的感受能力和欣赏能力。 本书可作为普通高等院校设计学类各专业基础课程的教材，也可作为设计艺术爱好者的参考用书。

第一章 平面构成概述 第一节 认识平面构成 002 第二节 平面构成的本质 003 第三节 平面构成与现代设计 004 第二章 平面构成基础 第一节 自然形态演变的解析 009 第二节 平面构成的形式美法则 013 一、变化与统一 014 二、对称与均衡 015 三、对比与调和 022 四、比例与分割 025 五、节奏与韵律 032 第三节 平面构成的基本要素 034 一、点的构成 034 二、线的构成 039 三、面的构成 042 四、点、线、面综合构成 044 第三章 平面构成表现 第一节 平面构成的基本形与骨骼 048 一、基本形 048 二、骨骼 051 第二节 平面构成的表现形式 054 一、重复构成 054 二、近似构成 058 三、特异构成 062 四、渐变构成 066 五、发射构成 067 六、密集构成 069 七、肌理构成 073 第四章 平面构成实训 第一节 综合命题设计一 078 第二节 综合命题设计二 082 第三节 综合命题设计三 085 第五章 平面构成拓展 第一节 埃舍尔的构成艺术 090 第二节 图形错视构成艺术 094 第三节 “偷梁换柱”构成之趣 098 第四节 构成之美作品欣赏 102 参考文献 110