教材主要以中国古典小说体裁演变和时代变化为线索，重点选择各体裁中代表性作品或重点作品并开展阅读教育，同时穿插一些帮助学生了解小说发展演变的历史轨迹和艺术生成的相关内容。通过阅读和思考，使学生理解中国小说文化并培养其相应的艺术世界观。教材要吸取中国小说史研究领域的最新成果，在构建有中国特色的学科体系、学术体系、话语体系中有所作为；要发挥教材的育人功能，实施“全人教育”，在立德树人方面给予学生以思想启迪。在培养读者的小说感悟和提高文学欣赏能力的基础上，由文学层面进入到文化层面，凭藉小说作品所蕴含的思想文化内容，潜移默化地影响读者的世界观、人生观和价值观，提高读者对中国文化优秀传统的接受水平。

中国古代文学硕士生导师，浙江省中青年学科带头人、省151第三层次人才，绍兴市专业技术拔尖人才；3次获浙江省哲学社会科学三等奖；在《文学评论》《文学遗产等刊物发表论文，出版专著多部。