本教材共八个单元，每单元均设有专业术语、场景模拟对话、篇章阅读和拓展阅读四个模块。本教材基于医护工作过程设计教学内容，强化语言应用场景模拟，深度融入课程思政元素，实现语言训练、文化理解与职业意识的多维培养。本教材内容充分融合思政教育元素与地域中医药文化特色，以本地医药资源为基础，传承中华医道精神，拓展学生国际视野，增强文化自信。