本书分为上下篇，将三维SOLIDWORKS与二维AutoCAD编撰在一起，以适应学校教学过程中将三维与二维作为一个整体，但课时有限的场景，以方便学校对教材进行选择。本书以SOLIDORKS为主线讲解设计中三维软件的融合应用，以设计为导向讲述三维建模的思路，以设计表达为主、软件操作为辅，以适应高校学生较强的自我学习能力，同时区别于一般的以软件操作为主体的教材，软件中的选项只讲述共性问题，不会逐一对每个选项具体内容进行讲述，可以很好地控制相关内容的篇幅，以便增加设计相关的内容占比。同时提供大量的项目练习素材，可体现不同场景下的模型创建要求，以扩大知识面，可以很好地培养建模的独立思考能力。